山西开放大学以教学改革为重点，不断创新老年教育模式

　　在农耕时代，人们仅仅需要读几年书就可以用一辈子。在工业经济时代，一个人需要读十几年书才能够用一辈子。然而，到了知识经济时代，情况发生了变化。一个人必须学习一辈子，才能够跟上时代前进的脚步。这样的认识与理念已经吸引越来越多的人加入终身学习的行列。人们意识到，世界日新月异，不断变化的技术和知识需要人们不断学习和更新。只有通过不断学习和积累，才能够保持竞争力，跟上时代的发展步伐。终身学习已经成为一种趋势和生活方式。越来越多的人开始意识到，只有不断学习和进步，才能够实现个人价值和职业发展的长远规划。

　　牛明亮，出生于1941年，是一位荣获2022年全国“百姓学习之星”的人。他坚信“学习没有毕业，只有终身”，因此多年来一直在不断地学习和探索。他的学习笔记记了12本，记录了数万字的學習心得，还学写诗歌，走访家乡老人，并深入社区、学校、村子及法院等场所，采访90岁以上老人，编撰“翼城县抗日四区政府”、“太岳河东中学”等历史续写。牛明亮一直致力于学习和传承文化，他不仅自己读书学习，还鼓励身边的人也一起学习。他认为学习不仅是为了获取知识，更是为了让自己不断地进步和成长。

　　刘卫星现任临汾市铁路东街道三元社区党委书记兼居委会主任，曾荣获2023年全国“百姓学习之星”。从事社区工作近30年，她通过不断学习创新，带领全体党员把一个曾经的“三多两低”(困难户多、老年人多、下岗待业人员多，居民家庭收入低、人均文化水平低)型的临汾市尧都区最大的老旧城市社区，建设成了全国社区治理先进典型，其所在社区先后荣获“全国先进基层党组织”“平安中国建设先进集体”等多项称号。

　　太原市万柏林区小井峪街办蓝山社区党委第七网格支部书记魏岭，曾荣获2021年全国“百姓学习之星”。40多年职业生涯中，他以坚忍不拔的毅力，自考专科、函授专升本，获得本科毕业证书及工学学士学位证书，并从一名小学徒成长为一名优秀的项目经理。退休后，他成为山西老年开放大学声乐班、朗诵班学员，在一年多学习后成为社区文艺团队的一员，又一步步成长为合唱节目“男领”角色，被推举为艺术团下一届带头人，还成了社区视频制作“能人”。

　　为推进学习型社会建设，让终身学习蔚然成风，山西开放大学加大改革创新力度，科学分析社区教育与老年教育的服务对象交叉特点，以教学改革为重点，不断创新老年教育模式，目前开设有13个老年教育实验班，共有学员200余人，同时积极打造“线上+线下”老年教育新模式，推动网上、移动、团队、体验等多种学习模式合力发展;该校还积极与山西省军队离退休干部休养所对接，联合成立了山西省军休老年大学，并积极推进各市开放大学与当地军队离退休干部休养所进行合作，目前阳泉开放大学和太原开放大学已开始与当地军休所开展教学合作;为提高社区(老年)教育研究团队理论研究能力，2023年山西开放大学校长苏天照领题担纲组建科研团队，主持研究山西省政府重大决策咨询课题《老龄社会背景下山西省养老服务人才培养对策研究》，与团队成员在全省6个市的15所养老机构、4所社区养老服务中心开展实地调研，并圆满完成各项研究任务，被认定为2023年优秀课题。

　　山西开放大学的相关负责人表示，学校将认真贯彻省委、省政府关于终身教育主力军的要求，充分发挥自身的优势和作用，牵引和带领全省的学习服务体系向着点、线、面三方面的结合发展，实现覆盖城乡的支持服务体系的全面建立。这样做，学校将真正把教育送到人民群众身边，为全省的学习型社会建设贡献力量。同时，学校将不断努力，营造全民终身学习的良好氛围，助力全省加快建设学习型社会。